治療学の授業の一環で、新生苑でタオルを使った体操や、簡単にできる体操をするレクリエーションを行いました。レクリーダーをしたのは教員でしたが、OT学科３年生がいろいろとサポートしてくれました。レクリエーションを通してコミュニケーションをとったり、楽しんだりするだけでなく、OTとして、身体機能面や精神機能面を見る視点も必要です。その重要性をこの授業を通して感じます。

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